كما يشير بحث نُشر مؤخراً في مجلة Nature، فإن استخدام الألواح الجسيمية (Particleboard) يؤدي إلى إحداث ضرر بيئي أقل بنسبة 72% مقارنة بالألواح الليفية (Fiberboard) على امتداد دورة حياتها بالكامل. وعند النظر في المواد التقليدية المستخدمة في صناعة الأثاث المدرسي، تصبح الأمور أسوأ. فمعادن الكروم المعالجة مع الألواح المركبة المحتوية على الفورمالديهايد تُسهم بنسبة تقارب 60% من إجمالي الانبعاثات الكربونية الناتجة عن تصنيع الطاولات والكراسي المدرسية. والمشكلة هنا تكمن في كمية الطاقة المستهلكة في إنتاج هذه المواد بالإضافة إلى نقلها من مكان لآخر. لكن اختيار مواد مثل منتجات الخيزران أو الأخشاب المعتمدة من قبل معايير FSC يُظهر قصة مختلفة. فهذه المواد تقلل الانبعاثات بنسبة تقارب 34% مقارنة بالبلاستيك التقليدي. وهناك ميزة إضافية، وهي أن النباتات تمتص ثاني أكسيد الكربون أثناء نموها، مما يجعل هذه الخيارات أفضل للبيئة.
من حيث المواد المركبة الحيوية، فإن تلك المصنوعة من ألياف القنب المخلوطة بحمض البوليمر اللاكتيكي تقلل من استهلاك الموارد بنسبة تصل إلى 41 بالمئة مقارنة بالبدائل الاصطناعية التقليدية، مع الحفاظ على قوتها الهيكلية. أما بالنسبة للأسطح، فإن طلاءات الأشعة فوق البنفسجية المعالجة تُعتبر واحدة من أكثر الخيارات صداقة للبيئة في الوقت الحالي. تقلل هذه المعالجات من انبعاثات المركبات العضوية المتطايرة الضارة بنسبة تصل إلى 89 بالمئة، والتي تُطلق عادةً في عمليات التشطيب. كما أن المؤسسات التعليمية التي اعتمدت هذه المواد تلاحظ فوائد حقيقية أيضًا. وبحسب بحث حديث حول ممارسات الاقتصاد الدائري في 2023، فإن سلاسل التوريد الخاصة بها تُنتج انبعاثات أقل بنسبة 22 بالمئة بشكل عام. إن الأرقام تروي قصة مثيرة للاهتمام حول كيفية إحداث الخيارات المستدامة فرقًا كبيرًا عبر مختلف القطاعات.
غالبًا ما تنتهي صلاحية معظم المكاتب البلاستيكية والصلبية في مكبات النفايات بعد انتهاء عمرها الافتراضي، في حين تتيح التصاميم الوحدية القائمة على الخيزران بالفعل إعادة تدوير المكونات أو تحللها بشكل طبيعي مع مرور الوقت. عندما يُعيد المصنعون تكييف منهجيتهم في التصنيع من جديد، تميل الأثاث إلى أن يدوم حوالي 12 وحتى ربما 15 سنة إضافية في المتوسط. هذا يُحدث فرقاً كبيراً أيضاً لأنه يقلل من الانبعاثات المتعلقة بالتخلص من هذه المواد بنسبة تصل إلى ثلثين تقريباً. خذ على سبيل المثال إطارات المكاتب المصنوعة من الألومنيوم. يتطلب إعادة تدويرها حوالي 58 بالمائة من الطاقة أقل مما يتطلبه استخراج مواد خام جديدة من المناجم. كما ظهرت مؤخراً بعض التركيبات المثيرة للاهتمام من المواد. توفر مركبات الخشب والبلاستيك قوة جيدة مع سهولة أكبر في إعادة التدوير في نهاية دورة حياتها. ومع ذلك، فإن الحفاظ على تصميمات بسيطة يظل أمراً بالغ الأهمية إذا أردنا تعظيم ما يمكن استرجاعه عندما تصل هذه العناصر في النهاية إلى نهاية عمرها الافتراضي.
حقيقة أن الخيزران يعاود النمو مرة أخرى خلال 3 إلى 7 سنوات فقط تجعله متقدماً بشكل كبير على الأخشاب الصلبة التقليدية من حيث الاستدامة للأثاث المدرسي. يحتاج معظم أشجار الخشب الصلب إلى عدة عقود قبل أن تكون جاهزة للحصاد، لكن الخيزران يعاود الإنبات مرة أخرى من جذوره بعد قطعه. هذا يعني أنه لا حاجة على الإطلاق لإعادة زرعه. من حيث القوة، فإن الخيزران مثير للإعجاب أيضاً. فلديه مقاومة شد تبلغ حوالي 28,000 رطلاً لكل بوصة مربعة، وهو ما يعادل ما نراه في الفولاذ. يمكن للكراسي المصنوعة من الخيزران تحمل أكثر من 200 رطلاً رغم أنها أخف بنسبة 30% مقارنة بالأثاث المصنوع من البلوط. تجد المدارس التي تبحث عن خيارات متينة ولكن خفيفة الوزن أن هذا المزيج مثير للاهتمام بشكل خاص.
بدأت المدارس في تحديد خشب معتمد من FSC عندما تحتاج إلى أثاث متين يدوم لفترة أطول ويكون أفضل للبيئة. تخضع الغابات التي خلف هذا التصديق لقواعد صارمة نسبياً فيما يتعلق بزراعة الأشجار مجددًا، وتبين الدراسات أن هذه المناطق تخزن فعليًا حوالي 45-47% أكثر من الكربون مقارنة بالغابات العادية. يدعم هذا تقرير حديث من منظمة WWF، على الرغم من أنه نُشر في عام 2023. خيار جيد آخر هو الخشب المعاد تأهيله من المباني القديمة أثناء مشاريع الهدم. يتحمل هذا النوع من الخشب نفس درجة المتانة تقريبًا مثل الخشب الجديد، حيث تتراوح تصنيفات صلابة جانكا بين 1200 و1400، مما يعني أنه يمكنه التحمل دون أن يظهر عليه علامات التآكل. علاوة على ذلك، يمنع استخدام الخشب المعاد تأهيله حوالي 8 ملايين طن من النفايات الإنشائية من الذهاب إلى مكبات النفايات كل عام، مما يجعله خيارًا مربحًا لكل من الميزانية والبيئة.
قامت وزارة التعليم الفلبينية بإجراء تغيير كبير في عام 2022 عندما بدأت باستخدام طاولات من الخيزران بدلًا من تلك الطاولات المعدنية والبلاستيكية الموجودة في كل مكان. وقد قلص هذا التغيير من قطع الأشجار لإنتاج الأثاث المدرسي بنسبة تصل إلى 62٪، وهو ما يُعد إنجازًا ملحوظًا. تُصنع الطاولات الجديدة على يد حرفيين محليين باستخدام سيقان خيزران ناضجة تمامًا تؤخذ من مساحات خيزران مُدارة بشكل صحيح. وبفضل هذا النهج، يبقى حوالي 17 هكتارًا من الغابات المطيرة الثمينة دون مساس كل عام. في الواقع، يتماشى المشروع مع ما يُطلق عليه الأمم المتحدة الهدف الإنمائي المستدام رقم 15 بشأن حماية الحياة على اليابسة. والأمر المثير للاهتمام حقًا هو كيف يمكن لهذا الابتكار البسيط أن يعمل أيضًا في أماكن أخرى إذا أرادت دول أخرى مدارس أكثر اخضرارًا دون تكلفة مالية باهظة.
بالنسبة لأولئك الذين يبحثون عن خيارات اقتصادية مقارنة بالخشب الطبيعي، فإن الألواح الخشبية المركبة (الـ MDF) والـ plywoods تعمل بشكل جيد إلى حدٍ ما مع الحفاظ على جودة مقبولة. المواد الجديدة الموجودة في السوق هذه الأيام تأتي مع أشكال من الغراء لا تطلق الكثير من المواد الكيميائية الضارة في الهواء داخل المنازل والمكاتب. وبحسب بعض الدراسات الحديثة التي أجرتها وكالة حماية البيئة في عام 2022، يمكن لهذه المواد أن تقلل التلوث الداخلي بنسبة تصل إلى ثلاثة أرباع. وبالنسبة للـ MDF خالي من الفورمالديهايد على وجه الخصوص، فإن هذه الألواح تكون عادةً أفضل للبيئة أيضًا، حيث تترك ما يقارب 40% أقل من البصمة الكربونية مقارنة بالألواح العادية من الخشب المضغوط. كما أنها تبقى قوية بما يكفي لتحمل حتى إعدادات المكاتب الثقيلة التي تحتاج إلى دعم أوزان تصل إلى حوالي 250 رطلاً دون أن تنحني أو تنكسر.
في مدارس كاليفورنيا، يأتي حوالي ثلث جميع مواد الأثاث من البلاستيك المستهلك بعد الاستخدام والألمنيوم القديم (وقد أفادت هذه المعلومة مبادرة المدارس الخضراء في عام 2024). تُعاد استخدام ما بين 18 إلى 22 عبوة حليب في صنع أرجل المكتب المصنوعة من بلاستيك HDPE المعاد تدويره لكل مكتب يتم تركيبها عليه، ومع ذلك تظل متينة أمام النشاطات الصفية المستمرة. أما بالنسبة لإطارات الألمنيوم، فإن استخدام المواد المعاد تدويرها يقلل من استهلاك الطاقة بنسبة تصل إلى 95٪ مقارنة بإنتاج الألمنيوم الجديد من الصفر. وهذا يُعدّ انخفاضًا كبيرًا إذا أخذنا في الاعتبار عدد المكاتب التي يتم استبدالها كل عام في مدارس الولايات المتحدة. وتشير بعض التقديرات إلى أن هذا العدد يبلغ حوالي 15 مليون مكتب سنويًا وفقًا لبيانات وزارة التعليم لعام 2023.
تقوم الشركات المصنعة بتحويل زجاجات البلاستيك المستعملة إلى مكونات كراسي هندسية. وبحسب تقرير هندسة المواد 2024، فإن مادة الفيلت PET، التي تتكون من 60 إلى 80% من مواد معاد تدويرها، توفر الحفاظ على الشكل أفضل من رغوة البولي يوريثين. كما يتم دمج قواعد الأرجل المركبة من النايلون المعاد تدويره مع البلاستيك المقوى بالزجاج لتقليل وزن الكرسي بنسبة 30% دون التأثير على استقراره.
يمكن إعادة تدوير معظم الصلب (حوالي 98%) والألومنيوم (حوالي 85%) الموجود في أثاث المدارس فعليًا، على الرغم من أن ذلك لا يزال يتطلب ما يقارب 20 إلى 30% من التكلفة اللازمة لتصنيع منتجات جديدة من الصفر وفقًا لبيانات مؤسسة التدوير العالمية لعام 2020. عند النظر في البلاستيك على وجه التحديد، فإن إعادة تدوير البولي إيثيلين عالي الكثافة (HDPE) توفر حوالي نصف الطاقة مقارنة بتصنيع بلاستيك جديد، لكن المدارس تواجه غالبًا مشكلات تلوث، حيث قد يتم جمع ما يصل إلى ربع المواد بشكل غير صحيح. يمكن أن تقلل المدارس التي تتبنى تصميمات وحدية (Modular Design) تسهل فصل المواد المختلفة أثناء التدوير من احتياجات الطاقة في المعالجة بنسبة تصل إلى 40%، كما أشارت إليه أبحاث معهد الاقتصاد الدائري منذ عام 2023. هذا يشير إلى أمر هام للغاية لأي شخص متورط في تصنيع معدات تعليمية في الوقت الحالي، وهو أن تصميم العناصر بحيث يمكن تفكيكها بسهولة يُحدث فرقًا كبيرًا عند محاولة تقليل الأثر البيئي.
تقلل الأثاث القابلة للتعديل من الحاجة إلى الاستبدال بنسبة 60٪ مقارنة بالتصاميم الثابتة (تقرير الاقتصاد الدائري، 2019). وتساهم الطاولات القابلة للتبديل والأرجل القابلة للتعديل في تقليل النفايات السنوية بنسبة 40٪. وقدّر أحدى المناطق الأوروبية 7300 دولار سنويًا من خلال استخدام إطارات ألمنيوم متينة وقابلة للإصلاح تم تصميمها لتخدم لأكثر من عقد.
توفر الطاولات الأمامية المصنوعة من البلاستيك المعاد تدويره والمقوى بالخيزران مقاومة للخدوش تصل إلى ثلاثة أضعاف مقاومة الأسطح الاصطناعية التقليدية مع بقاء إمكانية إعادة تدويرها بالكامل. ووجدت دراسة عام 2023 أن التصاميم المركبة التي تستخدم خيزرانًا معتمدًا من مجلس إدارة الغابات (FSC) وبلاستيك HDPE من مصادر استهلاكية بعد الاستخدام تقلل من انبعاثات ثاني أكسيد الكربون على مدار دورة الحياة بنسبة 52٪ مقارنة بالتركيبات التقليدية من الخشب/الصلب.
تختار المدارس بشكل متزايد ضمانات تمتد لـ 15 عامًا، مما يعكس زيادة بنسبة 70٪ منذ عام 2020 (التحالف الأخضر للمدارس 2024). وتشير ميزات مثل الإطارات الخشبية المصنوعة بتقنية الربط الشجري (Dovetail-Joined) والوسائد المريحة القابلة للاستبدال إلى الاتجاه نحو اقتناء أثاث ذي جودة عالية يُحتفظ به لسنوات طويلة. وتتوقع إحدى المناطق في ولاية أريزونا تحقيق وفر بقيمة 1.2 مليون دولار خلال عشر سنوات من خلال الاستثمار في أثاث مدرسي متين وطويل الأمد.
ما هي أكثر المواد صداقة للبيئة في صناعة الأثاث المدرسي؟
يُعتبر خامو البامبو والأخشاب المعتمدة من قبل مجلس إدارة الغابات (FSC) مواد صديقة للبيئة نظرًا لطبيعتها القابلة للتجديد وتأثيرها البيئي المنخفض أثناء الإنتاج والتخلص منها.
لماذا يُفضل استخدام البامبو في صناعة الطاولات المدرسية؟
ينمو البامبو بسرعة، ولا يحتاج إلى إعادة زراعة، ويمتاز بقوة الشد العالية، مما يجعله خيارًا مستدامًا ومتينًا في الوقت نفسه.
كيف تساهم التصاميم المودولارية في الاستدامة؟
تمتد التصاميم المودولارية من عمر المنتج وتُسهّل إعادة التدوير من خلال جعل المكونات سهلة الاستبدال أو التفكيك.
ما هي التحديات الموجودة في إعادة تدوير مواد الأثاث المدرسي؟
يمكن أن تُعقّد مشاكل التلوث في البلاستيك المُجمّع وتكاليف الطاقة اللازمة لإعادة المعالجة جهود إعادة التدوير، لكن التصاميم الوحدوية تساعد في تخفيف هذه التحديات.
ما هي فوائد استخدام الخشب المعاد تدويره في أثاث المدارس؟
الخشب المعاد تدويره يقلل من النفايات في مكبات النفايات ويوفّر متانة، مما يساعد في الحفاظ على موارد الغابات.
حقوق النشر © 2025 لشركة جيانغشي تونغهوانج للصناعات المحدودة. - Privacy Policy
EN